河南漯河高级中学今年74人获10分的国家二级运动员高考体育加分，占河南全省此项加分总人数的十分之一，引发公众质疑。而记者在采访河南省体育局宣传处处长时问到“国家二级运动员资格审查具体由谁来做？”河南省体育局宣传处处长犹豫了一会说“能不能你问之前咱先沟通沟通？”（7月7日，凤凰网）

据了解，2013年，河南全省有超过300人都是通过河南省青少年传统武术锦标赛而获得国家二级运动员资格。而漯河高中今年74人获10分的国家二级运动员高考体育加分，占河南全省此项加分总人数的十分之一。面对质疑，河南体育局官员却不能给出合理正确的解释，而是拿事前没有“沟通”作为借口进行搪塞。难道“沟通”已成官场“通行证”不成？

笔者认为，“沟通”本身是一个褒义词。“沟通”的主要目的是为了传达真正的意图，为了一个设定的目标，在人与人或人与群体之间，传递信息、思想和情感，并且达成共同协议的过程。大到国家，小到个人，每天都在进行沟通，作为政府部门也不另外，特别是需要多个部门联合完成的工作，更需要部门之间、官员之间及时沟通，积极沟通，才能保证政府决策的事项按照预期的目标开展，才能提高工作效率，更好的服务百姓。

然而，某些官员却给“沟通”戴上了有色眼镜，认为凡事都沟通，特别是揭部门短，亮个人丑的事情也要通过沟通处理掉。群众的眼睛的是雪亮的，政府、官员越是不敢直接面对百姓，百姓与官员之间的距离越来越远，长此以往，便失去了信任。

笔者认为，莫让“事先沟通”成为官场的通行证，当前要着力做好一下工作，以确保“加分”的幕后黑手浮出水面。首先，各级党委政府部门加大信息公开力度，切实保证权力公开通明，让诸如“高考加分”之类与老百姓切身利益相关的信息，及时公开公布，接受群众的监督评价，以透明赢得信任。二是各级党员干部必须在其位谋其事干实事，不能职责范围之内的事情一问三不知，出现问题想着“沟通”。三是要健全正常的沟通机制和渠道，通过公开信箱、公开电话等有效形式，畅通政府与民众、官员与群众之间的渠道，消除误会和隔阂。